Contoh dialog interaktif di televisi tahun 2017

Guru : Selamat Pagi anak-anak (sambil meletakkan buku)
Siswa : Selamat pagi Pak Guru… (semua siswa berdiri)
Guru : Pagi ini, pelajaran bahasa Indonesia. Siapa yang ingat apa yang kita pelajari kemarin?
Riri : Saya pak! (mengacungkan telunjuknya)
Guru : Iya, kamu Riri. Apa yang dipelajari kemarin? (pandangan mengarah pada Riri)
Riri : Membuat kalimat, Pak ! (sambil membaca buku)
Guru : Ya, benar. Sekarang siapa yang bisa membuat kalimat dengan kata “perang” ?
Dino : Saya Pak. (sambil mengacungkan tangan)
Guru : Ya, kamu Dino!
Dino :Karena berbeda pendapat, Sasa dan Nina berperang mulut.
Guru : Bagus! coba kamu Sinta! (member acungan jempol pada Dino)
Sinta : Ayah ke kantor pos membeli perang-ko…

Guru: Ya, bagus Sinta sudah mencoba. Tetapi kata perangko itu salah, tidak sama artinya dengan Perang. Prangko adalah sebuah barang atau benda yang digunakan untuk mengirim surat lewat kantor pos. Kalau perang itu kegiatan atau tindakan seperti pelajaran sejarah yang kita pelajari kemarin mengenai “Perang Dunia kedua”. Prangko tidak menggunakan huruf “e”, Prangko bukan perangko. Nah, anak-anak semua tau kan sekarang, yang dimaksud dengan perang? (menjelaskan panjajng lebar)

Siswa : Mengerti pak………(serentak)
Guru : Sinta, kamu sudah jelas? (sambil memperhatikan Sinta)
Sinta : Sudah pak! (dengan santun)
Guru : Bagus! Siapa yang mau mencoba lagi?
Lala : Saya pak!
Guru : Ya, kamu Lala……
Lala : Perang dunia kedua sudah tercatat didalam sejarah dunia.
Guru : Ya, bagus Lala. Semua sudah jelas?
Siswa : Sudah Pak Guru….(serempak)
Guru : Kalau Begitu, mari kita akhiri pelajaran pada pagi ini dilanjutkan dengan istirahat.

Selamat pagi anak-anak. (sambil menata buku)
Siswa : Selamat pagi Pak Guru.(semua siswa duduk dan tangan di atas meja).